381. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
المؤلف: ] ویراستار[ دیوید وایتبرد؛ ترجمه محمود تلخابی، مقصود خدایاری
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: جنبههای روانشناسی مدرسههای ابتدایی -- تدریس,روانشناسی یادگیری,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
382. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
المؤلف: وایتبرد، دیوید، ۱۹۴۸ - م
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: تدریس -- جنبههای روانشناسی مدرسههای ابتدایی, یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲ ۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
383. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
المؤلف: وایتبرد، دیوید whitebread, David ۱۹۴۸- م.
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: مدرسههای ابتدایی -- تدریس -- جنبههای روانشناسی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
384. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده : ]ویراستار[ دیوید وایتبرد؛ ترجمه محمود تلخابی، مقصود خدایاری
موضوع : جنبههای روانشناسی مدرسههای ابتدایی - تدریس, یادگیری - روانشناسی,روانشناسی تربیتی
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
385. مباني روانشناختي آموزش براي همه
المؤلف: / [ويراستار] ديويد وايت برد,عنوان اصلي: 2000 The psychology of teaching and learning in the primary school, C
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسههاي ابتدايي -- تدريس -- جنبههاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۲
/
۱۲ ۰۹۴۱
م
۲۱۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
386. مبانی روانشناختی تربیت
پدیدآورنده : شعاری نژاد، علیاکبر، ۱۳۰۴-
موضوع : روانشناسی تربیتی, یادگیری - روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
387. مبانی نظریههای یادگیری و نظریه فراشناخت
المؤلف: / با نظارت کارشناس گروههای آموزشی [اداره آموزش و پرورش شهر تهران].
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: یادگیری,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۲۲ ۱۳۷۵
![](/design/images/bookmore.png)
388. مجموعه سوالات روانشناسی اجتماعی ویژه دانشجویان رشتههای روانشناسی و علوم تربیتی
المؤلف: / تالیف فاطمه همایونپور
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- روانشناسی -- راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی تربیتی -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ه
۸
م
۲ ۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
389. مغز تربیت یافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورت دبلیو. فیشر، پیر جی. لنا,عنوان
المکتبة: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری ^aجنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
/
م
۶۵ ۱۰۵۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
390. مغز تربیت یافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورت دبلیو. فیشر، پیر جی. لنا
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری, -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
391. مغز تربیت یافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورت دبلیو. فیشر، پیر جی. لنا,The educated brain: essays in neuroeducation ,2008
المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶۵ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
392. مغز تربیت یافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورت دبلیو. فیشر، پیر جی. لنا,The educated brain: essays in neuroeducation ,2008
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶۵ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
393. مغز تربیتیافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
پدیدآورنده :
موضوع : روانشناسی تربیتی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
394. مغز تربیتیافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورتدبلیو. فیشر و پیر جی. لنا,عنوان به زبان اصلی: The educated brain : essays in neuroeducation ,2008.
المکتبة: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری -- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶۵ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
395. مغز تربيتيافته (مباحث اساسي مطالعات عصبي - تربيتي)
المؤلف: / [ويراستاران] آنتونيو ام. باترو، کورتدبليو. فيشر، پير جي. لنا,عنوان اصلي: <2008, The educated brain : essays in neuroeducation> عنوان روي جلد: <مغز تربيتيافته> کتابنامه ;
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: روانشناسي تربيتي,يادگيري -- جنبههاي فيزيولوژيکي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
م
۶۸۷ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
396. مغز تربیتیافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورتدبلیو. فیشر، پیر جی. لنا
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
397. مغز تربیتیافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
المؤلف: / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورتدبلیو. فیشر، پیر جی. لنا,عنوان اصلی: The educated brain : essays in neuroeducation ,2008.
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
398. مغز تربیتیافته (مباحث اساسی مطالعات عصبی - تربیتی)
پدیدآورنده : / [ویراستاران] آنتونیو ام. باترو، کورتدبلیو. فیشر، پیر جی. لنا
موضوع : روانشناسی تربیتی,یادگیری
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
399. مغز و آموزش
المؤلف: جنسن، اریک، ۱۹۴۹- م، Erich ,Janson
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: یادگیری - روانشناسی,روانشناسی تربیتی,مغز,هوش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ج
۹
م
۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
400. مقدمه ای بر روانشناسی مدرسه (راهبردهای روان شناختی در محیط های آموزشی)
المؤلف: فریبرز صدیقی ارفعی
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,شاگردان- روانشناسی,یادگیری- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
قم
۵۶۷
ص
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)